Доступная среда

    Лагерь с дневным пребыванием детей на базе МБДОУ – детский сад компенсирующего вида № 49
      О специально оборудованных помещениях и объектах, приспособленных для детей с ОВЗ и детей-инвалидов, в том числе спортивных объектах:

      Спортивный зал используется для проведения утренней гимнастики, непрерывной образовательной деятельности, спортивных праздников. Оснащение: музыкальный центр,спортивное оборудование для прыжков, метания, лазания, равновесия; модули, тренажеры, нетрадиционное физкультурное оборудование.
      Музыкальный зал предназначен для проведения утренней гимнастики, театрализованных представлений, непосредственно образовательной деятельности, индивидуальной работы. Оснащение: телевизор, музыкальный центр, переносная мультимедийная установка, пианино, детские музыкальные инструменты, различные виды театра, ширмы.
      Кабинеты учителя-логопеда, учителя-дефектолога, педагога-психолога используются для проведения индивидуальных и подгрупповых коррекционных занятий с детьми, консультативной работы с педагогами, взаимодействия с родителями (законными представителями) по вопросам образования ребёнка, непосредственного вовлечения их в образовательную деятельность.



      О материально-технических средствах обучения и воспитания, соответствующих возможностям и потребностям детей с ОВЗ и детей-инвалидов:

      О возможности самостоятельного передвижения детей с ОВЗ и детей-инвалидов по территории Организации отдыха, включая вход в размещенные на территории объекты и выход из них:

      При входе в здание имеется кнопка вызова персонала для оказания ситуационной помощи, установлен звуковой маяк для оповещения слабовидящих и слепых людей. Лестницы промаркированы желтой сигнальной лентой. Внутри здания размещены знаки и указатели о назначении помещений, о направлении движения, установлена "Бегущая строка" с возможностью предоставления текстовой информации лицам с нарушениями слуха и ослабленным зрением, лестницы и дверные проемы промаркированы желтой сигнальной лентой. В учреждении имеется актуальный, утвержденный паспорт доступности.
      Доступ к кабинетам учителя-дефектолога, учителя-логопеда, педагога-психолога, медицинского кабинета, спортивному залу, туалету обеспечен посредством предоставления сопровождающего лица.


    • Об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации (PDF; 1.93 Мб )

    • О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами: